来源:书画相约
本网讯:中国近现代史上,有一批著名的大学者、大文人,他们大都出身于书香门第,家学深厚,学贯中西,他们虽然并不以书法名世,但他们的书法墨迹有着极高的审美价值、文化内蕴和文献收藏价值。到底是书法滋养了学问,还是学问扶持了书法?不管怎样说,他们一定做到了两者之间的融会贯通,进而相得益彰。
名人小传:
新文化运动的领袖
胡适(1891—1962),字适之,胡适是其笔名。著名思想家、文学家、哲学家。曾任北京大学校长、民国驻美大使等职。
胡适生于安徽绩溪,幼年就读于家乡私塾,19岁考取庚子赔款官费生,留学美国,师从大哲学家杜威,1917年夏回国,受聘为北京大学教授。1918年加入《新青年》编辑部后,大力提倡白话文和新诗,宣扬个性解放、思想自由,号召文学改良,成为新文化运动的领袖之一。
家学渊源:
“爱而有度 严而有格”的家教
胡适故居
胡适的故乡绩溪旧属徽州府。胡家历代经商,做茶叶生意。胡适的父亲胡传生命中遗传着徽州的文化基因。他16岁便随先祖到上海郊县当私塾老师,24岁中秀才。生于内忧外患的晚清,胡传怀着“修身齐家治国平天下”的家国梦,出任台湾台东直隶州知州。
胡适父亲胡传与母亲冯顺弟
胡传曾到上海求学,在龙门书院追随著名经师刘熙载研学经史,是一位深受宋代理学影响的儒生。他自己编写了《学为人诗》,让胡适三岁就开始学习,要儿子成为一个有所作为的君子。
胡适出世不足百日,父亲便往台湾供职。甲午海战后的1895年,胡父病逝于厦门,这时胡适仅三岁零八个月。
胡适的母亲23岁守寡,她没读过书,却千方百计送儿子上学,督促儿子好好读书。胡适小时候,有一次因贪玩逃学被母亲痛打,母亲一夜长涕,警醒了胡适,使他明白:只有自强不息,求学上进,才能报答含辛茹苦的母亲。
胡适在《我的母亲》是这样形容的:
“她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的...”
对唯一的儿子,胡适母亲悉心教育,她每天早晨都要对儿子晨训,儿子说错的话,做错的事,全都讲清道理,告诉儿子错在哪里。
儿子留学美国,她独撑门户,生活窘迫,甚至靠抵当首饰过年。但当她得知儿子想要一部《图书集成》时,便借了80块大洋买了下来,这部百科全书般的大书,为胡适打下了坚实深厚的国学基础。
少年胡适与母亲
胡适的母亲既是严父又是慈母,严格的同时不忘给孩子尊重。正因为有如此深情鞭策、爱而有度、严而有格的开明教育,中国才多了一个享誉世界的文化大师。
墨迹书风:
“有君子之风” 的学者书法
作为学者,胡适兴趣广泛,著述丰富。繁忙的读书和工作之余,他静心临习汉、魏、晋、唐碑帖。胡适的书法师从清末大书法家郑孝胥,早年学颜真卿和二王经典之作,后学魏碑,形成一种清刚、遒劲、凝炼的风格。
胡适书法“宁鸣而死”
胡适在自己的书法创作中,极力地追求内心的舒缓、超脱与释然,追求个体的自由与放达,这些与他所提 倡的政治社会主张也是相吻合的。
胡适书法“学问要如金字塔”
胡适书法是典型的学者书法,其特征是文雅、含蓄、隽永、流畅,无雕琢气、造作气、浮躁气和江湖气,更重视内在的气韵和整体的表现力。
胡适书杜甫诗句
胡适书法既有民国时期学者相似的审美特征,又有着不同的取法、用笔和审美追求。
他的书法在儒雅、敦厚、开张的背后,有放纵豁达之致,这种放达是学养宽博、造诣深邃所铸成。
胡适隶书对联
胡适一生为人处事“温和而坚定,自由而悲悯”,有“民国第一君子”之誉,其墨迹也是温文尔雅、不激不厉,不拘不泥,有君子之风。
胡适手稿墨迹
胡适所传世的书法作品不多,留下的手稿文献却不少。其作品多为信札、小品,极少有厅堂式巨幅大作。胡适的信札多以行楷书之,线条流畅,笔墨韵致通灵超逸,深得魏晋及宋明小楷意趣。《胡适手稿》不仅具有较高的书法审美价值,也具有很高的历史文献价值。
(责任编辑:张姣姣)